EDUCAÇÃO EM DESTAQUE
Marcelino Ramos dá salto no Imers e chega à 23ª posição entre os 497 municípios gaúchos
Município estava em 452º lugar em 2023, avançou para 96º em 2024 e agora aparece entre os destaques do Estado; índice de alfabetização chegou a 92,61 pontos
Marcelino Ramos registrou uma das evoluções mais expressivas de sua trajetória recente no Índice Municipal da Educação do Rio Grande do Sul (Imers). Nos resultados referentes a 2025, o município alcançou a 23ª colocação entre as 497 cidades gaúchas, depois de ocupar o 96º lugar no ano anterior.
A comparação com 2023 torna a mudança ainda mais evidente. Naquele ano, Marcelino Ramos aparecia na 452ª posição. Em 2024, subiu para 96º e, agora, avançou outras 73 colocações. Em dois anos, portanto, foram 429 posições conquistadas no ranking estadual.
O crescimento também aparece na pontuação. O Imers do município passou de 71,5472 pontos em 2024 para 81,6723 em 2025.

Alfabetização chega a 92,61 pontos
Entre os componentes da avaliação, o resultado mais alto veio da Qualidade da Alfabetização (IQA). O indicador passou de 81,6427 para 92,6114 pontos em um ano.
O Índice da Qualidade dos Anos Iniciais (IQI) ficou em 77,7102, enquanto o indicador dos Anos Finais (IQF) chegou a 50,4609. Já o Índice de Aprovação alcançou 98,60.
Os números permitem também identificar onde permanecem os desafios. Enquanto alfabetização e aprovação apresentam índices elevados, o desempenho nos anos finais do Ensino Fundamental ainda tem espaço para avançar.
O Imers reúne diferentes indicadores da trajetória escolar e permite acompanhar a qualidade da educação oferecida pelas redes municipais, considerando desde a alfabetização até os anos finais do Ensino Fundamental.
“Mostra que estamos no caminho certo”
A secretária municipal de Educação, Patrícia Patzlaff, atribui o avanço ao trabalho desenvolvido dentro das escolas e à participação das famílias.
“Esse resultado nos deixa muito felizes e mostra que estamos no caminho certo. É fruto do trabalho diário de nossos professores, estudantes, equipes gestoras, profissionais da educação e também das famílias. Avançar 73 posições no ranking demonstra que estamos construindo uma educação cada vez mais comprometida com a aprendizagem e com o desenvolvimento dos nossos estudantes”, afirmou.
Para a Secretaria de Educação, os resultados também passam a servir como referência para o planejamento dos próximos anos, especialmente no acompanhamento da aprendizagem e nas áreas em que os indicadores ainda podem melhorar.
A evolução é significativa. Mais do que a mudança no ranking, os dados mostram que Marcelino Ramos conseguiu transformar essa trajetória em melhora efetiva dos indicadores educacionais.
O desafio agora será manter o desempenho da alfabetização, avançar principalmente nos anos finais e transformar o resultado de 2025 em uma evolução sustentada da rede municipal.