Escolas de Campinas do Sul, Jacutinga e Trindade do Sul são premiadas em encontro ambiental da Usina Passo Fundo

Projetos desenvolvidos dentro das salas de aula, com propostas para melhorar o meio ambiente e incentivar atitudes sustentáveis, ganharam destaque na quinta edição do Encontro de Educação Ambiental (V EDEA), promovido pela ENGIE Brasil Energia. Realizado na quinta-feira (22), o evento reuniu mais de 100 participantes de municípios da região de abrangência da Usina Hidrelétrica Passo Fundo.

Entre os destaques da programação estiveram escolas de Campinas do Sul, Jacutinga e Trindade do Sul, que conquistaram as três primeiras colocações no Concurso de Projetos. Estudantes de Campinas do Sul, Ronda Alta e Quatro Irmãos também foram premiados no Concurso de Desenho, que mobilizou centenas de alunos do Ensino Fundamental.

O encontro foi organizado por meio do Programa de Educação Ambiental da Usina Hidrelétrica Passo Fundo, em parceria com a Conserv Consultoria e Serviços Ambientais. Participaram estudantes, professores, gestores escolares, colaboradores e representantes da comunidade regional.

Com o tema “Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nas escolas e na sociedade: plantando conhecimento, colhendo mudanças”, a programação abriu espaço para a apresentação de experiências desenvolvidas nas escolas e para discussões sobre preservação ambiental, biodiversidade, fauna, flora, poluição e conservação dos recursos naturais.

Para a gerente da Usina Hidrelétrica Passo Fundo, Lívia Sonalle Santos, o encontro reforça a importância de aproximar a educação ambiental do cotidiano das comunidades.

“Esse é um momento que reforça o compromisso da ENGIE com a formação de uma cultura de sustentabilidade junto às escolas e comunidades da região, incentivando a construção de conhecimentos, atitudes e projetos capazes de gerar impactos positivos no meio ambiente e na sociedade”, afirma.

Campinas do Sul conquista primeiro lugar no Concurso de Projetos

O Concurso de Projetos envolveu 44 escolas dos municípios próximos à usina. Ao todo, foram inscritos 17 trabalhos, dos quais nove chegaram à etapa final, representando diferentes municípios.

As iniciativas abordaram questões ambientais e sociais, buscando soluções e práticas que possam ser aplicadas na realidade das comunidades escolares.

A Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora da Paz, de Campinas do Sul, conquistou o primeiro lugar com o projeto “Porto Azul: Onde Começa a Mudança”. Como premiação, a instituição recebeu uma impressora 3D.

A segunda colocação ficou com a Escola Municipal de Educação Infantil Arco-Íris, de Jacutinga, que apresentou o trabalho “Educar é plantar sementes de consciência, solidariedade e esperança, pequenas ações hoje, grandes mudanças amanhã”. A escola foi contemplada com um notebook.

Já a Escola Estadual de Ensino Fundamental Ivânia de Oliveira, de Trindade do Sul, garantiu o terceiro lugar com o projeto “Sabão e sementes: pequenas ações, grandes transformações”, recebendo uma caixa de som com microfone.

As nove escolas finalistas também foram reconhecidas com troféus e brindes.

Concurso de Desenho mobiliza 464 estudantes da região

Outra atividade que chamou a atenção pela participação dos alunos foi o Concurso de Desenho. A edição deste ano recebeu 464 trabalhos produzidos por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, de 26 escolas da região.

Com o tema “Meu papel na preservação de rios e nascentes do meu município”, a proposta incentivou as crianças a observar a realidade onde vivem e representar, por meio da arte, atitudes importantes para proteger os recursos hídricos.

O primeiro lugar ficou com Aimée Hadassa Santos Angeres, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Altayr Caldart, de Campinas do Sul. A estudante recebeu um tablet.

Lívia Mann Togni, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Herculino Baldissarella, de Ronda Alta, conquistou a segunda colocação e ganhou uma Alexa.

O terceiro lugar foi para Emily Sandri Nobre, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Rosseto, de Quatro Irmãos, também premiada com uma Alexa.

As professoras responsáveis pelos três trabalhos vencedores receberam caixas de som. Todos os estudantes finalistas foram contemplados com troféus e brindes.

Educação ambiental aproxima escolas e comunidades

Além das premiações, o encontro permitiu que estudantes e educadores conhecessem iniciativas realizadas em outros municípios, compartilhando experiências que podem ser adaptadas às diferentes realidades escolares.

A participação de escolas de várias cidades do Alto Uruguai também mostrou como temas relacionados à preservação de rios, nascentes e demais recursos naturais podem ser trabalhados desde os primeiros anos da formação escolar.

Ao chegar à quinta edição, o Encontro de Educação Ambiental da Usina Hidrelétrica Passo Fundo mantém uma proposta que vai além das atividades realizadas durante o evento: incentivar professores e alunos a transformar o conhecimento adquirido na escola em práticas de cuidado com o ambiente onde vivem.

Fotos: Divulgação