Educação reforça ações de combate ao bullying e promove cultura de paz nas escolas
No Dia Nacional de Combate ao Bullying, Seduc destaca iniciativas contínuas na rede estadual do RS que incentivam o diálogo, a empatia e a construção de ambientes escolares mais seguros e acolhedores.
O combate ao bullying e ao cyberbullying começa com a construção de uma cultura escolar pautada no respeito, na empatia e no diálogo. Neste Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola, celebrado nesta terça-feira (7/4), a Secretaria da Educação (Seduc) reforça seu compromisso em garantir ambientes escolares mais seguros, acolhedores e inclusivos. Criada por lei federal, a data tem como objetivo conscientizar a sociedade sobre a importância de prevenir e enfrentar diferentes formas de violência no ambiente educacional.
Na Rede Estadual do Rio Grande do Sul, esse trabalho é permanente e realizado por meio do Núcleo de Cuidado e Bem-Estar Escolar (NCBEE), que promove a cultura de paz, fortalece a convivência e atua na prevenção de conflitos. A proposta reconhece que o cuidado é uma responsabilidade compartilhada entre escolas, Coordenadorias Regionais de Educação, órgão central, famílias e demais políticas públicas.
Desde sua criação, em 2023, o Núcleo vem implementando estratégias para melhorar o clima escolar e apoiar as instituições na construção de relações mais saudáveis. Entre 2024 e 2025, mais de 1.040 facilitadores foram capacitados para conduzir os Círculos de Construção de Paz — práticas restaurativas que estimulam o diálogo, a escuta ativa e a resolução coletiva de conflitos. As ações envolvem estudantes, professores e equipes diretivas, contribuindo para escolas mais colaborativas, respeitosas e harmoniosas.
Acompanhamento contínuo
O trabalho também se baseia no acompanhamento contínuo das situações vivenciadas pelas escolas. Dados da plataforma da Comissão Interna de Prevenção a Acidentes e Violência Escolar (Cipave+) indicam que comportamentos como apelidos pejorativos e atitudes com intenção de constranger colegas estão entre as formas mais recorrentes de bullying e cyberbullying.
No ambiente escolar, a sala de aula é o espaço onde esses episódios aparecem com maior frequência. Já no meio digital, a diversidade de plataformas e a menor supervisão direta de adultos tornam o enfrentamento mais complexo, exigindo uma atuação ainda mais integrada entre escola, família e atores da rede de proteção.
Como identificar e notificar casos de bullying
Outro ponto importante destacado pelo Núcleo é a necessidade de compreender corretamente o que caracteriza o bullying. De acordo com a legislação vigente, trata-se de um comportamento intencional, repetitivo e, muitas vezes, sem motivação aparente — o que o diferencia de conflitos pontuais. Essa distinção é fundamental para qualificar o olhar das escolas e garantir respostas mais adequadas a cada situação.
Quando um caso é identificado, o primeiro passo é o registro na plataforma Cipave+, canal oficial de comunicação com o Núcleo. A partir dessa notificação, as equipes das Coordenadorias Regionais de Educação acompanham a situação, analisam as medidas já adotadas pela escola e, em conjunto com a equipe local, constroem estratégias de intervenção. Esse processo pode envolver orientações técnicas, visitas presenciais, acompanhamento remoto e, quando necessário, o acionamento da rede intersetorial, incluindo serviços de saúde, segurança e assistência social, especialmente em situações que demandam atenção continuada.
A rede estadual conta com quase 2 mil comissões ativas e já registrou mais de 6 mil ações de prevenção desde 2023, mostrando o protagonismo das escolas na promoção de ambientes seguros. O trabalho é reforçado por mais de 60 profissionais de psicologia e serviço social que oferecem apoio técnico e psicossocial. Além disso, a formação dos educadores é fortalecida por cursos, materiais e protocolos sobre segurança e convivência, com previsão de um novo guia específico para combater bullying e cyberbullying em 2026.
